薊縣孫各莊滿族鄉(xiāng)是以林果業(yè)發(fā)展為主的山區(qū)少數(shù)民族鄉(xiāng)。2006年，二十八歲的郭亮放棄中學(xué)政教處主任的職務(wù)，主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到滿族鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校任職。近十年來(lái)，他憑著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)山鄉(xiāng)人民的摯愛，扎根在這里，穿行于村落之間，全身心投入到以科技發(fā)展林果業(yè)的工作之中，把青春獻(xiàn)給了山區(qū)百姓。
金秋時(shí)節(jié)是農(nóng)民最忙碌的時(shí)候，在孫各莊滿族鄉(xiāng)有一個(gè)比果農(nóng)更忙碌的人，他就是鄉(xiāng)成校校長(zhǎng)郭亮。記者來(lái)到孫各莊成校時(shí)，郭亮剛剛從丈煙臺(tái)村的果園里查看板栗收獲情況后回來(lái)。郭亮說(shuō)：“近期特別忙，正在聯(lián)系客商、聯(lián)系客戶，調(diào)研市場(chǎng)、做做預(yù)算，然后給老百姓做好宣傳，做好導(dǎo)向。”
郭亮中等個(gè)頭，寸長(zhǎng)的頭發(fā)，一身樸素的著裝，即便扎根山鄉(xiāng)多年，透過(guò)鼻梁上的一副眼鏡還是能看出幾分書卷氣。 2006年，郭亮剛從普教轉(zhuǎn)向成人教育時(shí)也是個(gè)門外漢。為給山鄉(xiāng)百姓提供更好的服務(wù)，他通過(guò)各種途徑參加與農(nóng)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班，在單位也是拼了勁兒地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等專業(yè)知識(shí)。常常一學(xué)就到凌晨?jī)扇c(diǎn)，早晨爬起來(lái)又要到田間果園親自去動(dòng)手實(shí)踐。郭亮回憶說(shuō)，那時(shí)候的成校缺少校舍和教學(xué)設(shè)備，一間幾平方米的辦公室既要用來(lái)辦公，又要當(dāng)宿舍，有時(shí)候還要當(dāng)庫(kù)房。在這樣的條件下，他經(jīng)常是十天半月不回家一次。“山區(qū)比較封閉，老百姓的生產(chǎn)方式、思維方式比較滯后，我看在眼里急在心里，如何讓他們的腰包鼓起來(lái)、日子好起來(lái)，我覺得是我一個(gè)成校校長(zhǎng)的重要職責(zé)。”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年努力，郭亮這個(gè)門外漢就磨練成了一名“專家型”青年成教工作者。這期間，他先后組織成立了“孫各莊滿族鄉(xiāng)果品產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)”和“孫各莊滿族鄉(xiāng)旅游協(xié)會(huì)”。為加快全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和林果業(yè)的區(qū)域化栽培，他和其他教師一道，利用兩個(gè)月的時(shí)間深入到全鄉(xiāng)十三個(gè)行政村對(duì)山林果園面積、栽培品種、果樹管理水平、產(chǎn)量效益、水肥條件進(jìn)行了調(diào)查摸底。孫各莊成校教師宋愛軍說(shuō)：“校長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)教師，踏遍我們?nèi)l(xiāng)二十五個(gè)山頭，然后還有平地全部轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，然后根據(jù)各村的土壤和水質(zhì)條件又進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。”經(jīng)過(guò)研究分析后，郭亮提出了“砂河兩岸發(fā)展優(yōu)質(zhì)速生核桃，優(yōu)質(zhì)土壤地塊發(fā)展紅提葡萄，緩坡發(fā)展板栗，溝谷發(fā)展磨盤柿子”四大果品區(qū)域化栽培的想法，并針對(duì)土地分布，水源條件制定了具體實(shí)施方案。
2008年9月在鄉(xiāng)政府的支持下，郭亮又牽頭組織全鄉(xiāng)三百六十三個(gè)核桃種植專業(yè)戶成立了薊縣第一家“天津市黃花山核桃種植專業(yè)合作社”，引進(jìn)“清香”、“遼河系”、“中林系”等六個(gè)核桃新品種，推廣應(yīng)用《核桃綠皮芽接》等專業(yè)技術(shù)十項(xiàng)，并注冊(cè)了“孫各莊”牌商標(biāo)，取得了綠色食品認(rèn)證。幾年來(lái)，合作社經(jīng)郭亮聯(lián)系銷售的商品核桃超過(guò)了五十萬(wàn)公斤，并且價(jià)格每斤提高十多元，種植戶合計(jì)多收入一千多萬(wàn)元。夏家林村果農(nóng)張立忠說(shuō)：“郭校沒來(lái)我們這之前，我們這核桃都是老品種，一畝地也就是二百斤吧，引進(jìn)新產(chǎn)品、新技術(shù)之后一畝地四百斤吧，本身這新品種就貴，收入也就翻一番還得多呢！”
孫各莊滿族鄉(xiāng)地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。為了能最大限度地給果農(nóng)增加收入，2012年，郭亮帶領(lǐng)北太平莊村兩委班子和村民代表到北京懷柔考察栗蘑栽培這一林下經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，到河北省遷西引進(jìn)了栗蘑品種。北太平莊村村民董軍說(shuō)：“栗蘑項(xiàng)目引進(jìn)之后，原來(lái)是當(dāng)一個(gè)副業(yè)，現(xiàn)在它已經(jīng)就變成了一個(gè)主業(yè)，它的收入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于核桃，讓老百姓取得了豐厚的回報(bào)，我們都感謝郭校給我們引進(jìn)了一個(gè)好項(xiàng)目，這樣的好帶頭人越多越好。”
郭亮干工作不但敢闖敢拼，而且做事嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精。有一次，鄉(xiāng)里有百姓找到他說(shuō)是中華壽桃滯銷了，讓他幫忙聯(lián)系一下銷路。郭亮二話沒說(shuō)，帶上學(xué)校的兩名教師就奔了北京。教師杜常禮回憶說(shuō)：“郭校長(zhǎng)帶著我們到北京新發(fā)地市場(chǎng)給老百姓跑銷路，人家批發(fā)市場(chǎng)凌晨三點(diǎn)鐘就搞批發(fā)，在那住了三天三宿，睡就睡在那個(gè)貨架子上。這樣把銷路給跑來(lái)了，聯(lián)系了好幾個(gè)客戶，等回來(lái)以后我們郭校長(zhǎng)胃病就犯了，一邊輸著液還一邊給老百姓打電話聯(lián)系采摘的業(yè)務(wù)呢！”
郭亮把成人技術(shù)學(xué)校當(dāng)家，把鄉(xiāng)里的每一名百姓都當(dāng)成親人，可心里卻唯獨(dú)沒有自己和他的小家。郭亮的妻子孟振紅也是一名老師，每天工作都很繁忙，郭亮常年在成校忙碌，孩子和家務(wù)事全都交給妻子一個(gè)人打理。孟振紅說(shuō)：“早晨五點(diǎn)多點(diǎn)兒就從家出去了，晚上十一點(diǎn)進(jìn)家，沒有節(jié)假日，寒假、暑假?zèng)]有休過(guò)一天。孩子每天都看不到爸爸真的，當(dāng)時(shí)我是很不理解，但是他說(shuō)如果我有一份力、我有一份精神，我有一份勁頭，我想把孫各莊的果業(yè)發(fā)展起來(lái)，我想帶動(dòng)老百姓致富。”
郭亮總是耐心開導(dǎo)妻子，他也很愛家，也不是不愿意享受生活，只是不能把追求個(gè)人幸福作為人生的唯一目標(biāo)。“你有能力就應(yīng)該多為大伙做點(diǎn)兒好事，做點(diǎn)兒有意義的事。現(xiàn)在也經(jīng)常教育孩子，現(xiàn)在的生活條件都好了，那你活著的目的不能就為了吃好的、穿好的呀，你做的貢獻(xiàn)是啥，你的價(jià)值是啥體現(xiàn)在哪呀，得能體現(xiàn)出價(jià)值來(lái)人活著。”
有一次在幫著蜂農(nóng)整理蜂箱的時(shí)候，郭亮被蜜蜂蜇了臉，他瞞著妻子一直沒有回家。三天后回到家里，妻子孟振紅看著眼前的丈夫不禁落淚了。“晚上我給他開門，哎呀這臉都腫得挺老高，都淤青了。然后我說(shuō)疼吧，他說(shuō)不要緊的，事后通過(guò)別人我才知道他都已經(jīng)輸了三天液了，這還是消了腫之后他才回的家，感覺他特別辛苦，特別不易。”
郭亮把妻子感動(dòng)了，有了妻子的理解和支持，郭亮又可以放開手腳做他想做的事情了。現(xiàn)在，孫各莊滿族鄉(xiāng)每年三百萬(wàn)斤的核桃不僅銷往京津冀等地，更遠(yuǎn)銷寶島臺(tái)灣。今年年初，郭亮又組織鄉(xiāng)里百姓成立了蜜蜂養(yǎng)殖專業(yè)合作社，并且很快就將建起一座蜜蜂養(yǎng)殖園，同時(shí)他還多方聯(lián)系引進(jìn)建設(shè)了核桃深加工項(xiàng)目。郭亮說(shuō)：“我想就扎根山區(qū)不動(dòng)搖了，我要把我們孫各莊滿族鄉(xiāng)的好的產(chǎn)品進(jìn)行深加工，拉長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)一步提高老百姓的收入。現(xiàn)在已經(jīng)注冊(cè)了一個(gè)食品有限公司，準(zhǔn)備生產(chǎn)核桃油，把這核桃油推向市場(chǎng)。”
在多年的成教工作中，郭亮踏踏實(shí)實(shí)地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，為群眾致富謀出路。他跟學(xué)校的老師講，農(nóng)民每一次參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，必須要讓他們“一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，一用就靈”。在郭亮的感染下，孫各莊成校的每一名老師都練就了過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)和專業(yè)技能，并經(jīng)常深入到田間果園，為滿族鄉(xiāng)及周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)的果農(nóng)講解果樹管理措施及病蟲害防治辦法，農(nóng)民都把他們當(dāng)作“致富的貼心人”。
2010年，孫各莊成校被評(píng)為“縣級(jí)科技工作先進(jìn)集體”；郭亮榮獲天津市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?013年被評(píng)為第八屆“全國(guó)農(nóng)村青年致富帶頭人”； 2014年榮獲年度“天津好人”榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)和掌聲，郭亮淡然一笑，他覺得成績(jī)只能代表過(guò)去，許多工作還要等著他去做，新得征程才剛剛開始！
